El CONALEP más allá del meme: estudiantes rompen estigmas

  • Ximena e Ismael respondieron a las burlas contra la comunidad estudiantil; los triunfos internacionales en robótica y el reconocimiento a Ángela Olazarán muestran otras facetas de quienes estudian en esta institución

El CONALEP suele aparecer en redes sociales como motivo de burla, asociado con estereotipos sobre la conducta y el futuro de quienes estudian en sus planteles. Frente a esas etiquetas, Ximena e Ismael compartieron lo que aprenden en sus talleres, mientras que otros estudiantes y egresadas de la institución han obtenido reconocimientos internacionales en robótica e innovación tecnológica.

En un video, Ximena, de 18 años, estudiante de Mantenimiento Automotriz, e Ismael, quien se prepara en Mantenimiento de Sistemas Electrónicos, respondieron a las burlas de Eder y Charly, creadores del pódcast Los Parrilleros MX.

Entre los prejuicios que rodean al Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (CONALEP) aparecen frases como “los del CONALEP son unos bandidos” y “las mujeres solo salen embarazadas”, expresiones reducen a una comunidad estudiantil diversa a etiquetas que no describen las capacidades ni los proyectos de quienes forman parte de ella.

Ximena e Ismael responden a las burlas contra el CONALEP

Ximena estudia Mantenimiento Automotriz y comparte lo que aprende sobre motores. Por su parte, Ismael se forma en Mantenimiento de Sistemas Electrónicos, donde aprende a programar y trabajar con sistemas electrónicos.

Sus experiencias muestran una parte de la formación técnica que reciben los estudiantes del CONALEP, donde las prácticas y la especialización forman parte de su preparación profesional.

Como ellos, miles de jóvenes se forman en las aulas y talleres de la institución. Algunos también han llevado sus conocimientos a competencias internacionales y proyectos de innovación.

Estudiantes del CONALEP triunfan en competencia internacional de robótica

En diciembre de 2024, el equipo Robocon, integrado por Aarón Zuriel Belman Hernández, Ángel René Caudillo Palacios y Jesús Martín Bonilla García, estudiantes de Mecatrónica del plantel CONALEP Silao, Guanajuato, obtuvo el primer lugar en la categoría Great Performance, nivel bachillerato, del World Educational Robot Contest (WER), celebrado en Shanghái, China.

Los jóvenes compitieron con participantes de 215 equipos de 14 países. La categoría evaluó la capacidad para resolver tareas mediante la robótica, así como el trabajo en equipo, la adaptación y la resolución de problemas.

Ángela Olazarán, egresada del CONALEP, ganó el Global Student Prize

Otro caso es el de Ángela Elena Olazarán Laureano, egresada del plantel 244 Manuel Maples Arce del CONALEP, en Papantla, Veracruz, quien ganó el Global Student Prize 2024.

La joven mexicana fue seleccionada entre más de 11 mil candidaturas de 176 países por su trayectoria y el impacto de su trabajo. Entre sus proyectos destaca Ixtlilton, un asistente médico virtual impulsado por inteligencia artificial, desarrollado para orientar a personas sobre posibles enfermedades mediante una serie de preguntas.

El proyecto surgió durante la pandemia de COVID-19, en colaboración con personal médico, con el objetivo de facilitar la orientación médica, especialmente en comunidades alejadas de los centros de salud.

Conalep. Foto: Especial

Equipos del CONALEP también ganaron en Egipto

En julio de 2025, estudiantes de los planteles de Silao y Valle de Santiago, Guanajuato, obtuvieron los primeros lugares de dos categorías del RoboRAVE Internacional, celebrado en Alejandría, Egipto.

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El equipo SPEEDMASTER, del plantel Silao, consiguió el primer lugar en la categoría Fast Bot, mientras que CREATIBOTS, del plantel Valle de Santiago, obtuvo el segundo puesto en Sumo Bot.

Los equipos mexicanos compitieron contra participantes de China, Siria y Egipto.

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